José Berzunza analiza cómo la gestión del ICATCAM implementó las recomendaciones de la OIT para transformar la capacitación laboral en Campeche mediante tecnología y alianzas globales.
Trabajar para un Futuro más Prometedor: La Visión de la OIT y la Transformación del ICATCAM
En 2019, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) publicó un informe fundamental: “Trabajar para un futuro más prometedor”. En él, se hacía un llamado urgente a centrar las políticas en las personas para encarar los retos de la tecnología, el cambio climático y la demografía. Al asumir la dirección del ICATCAM, mi compromiso fue convertir esas recomendaciones globales en realidades locales para los campechanos.
Hoy, al analizar los resultados de mi gestión frente a los pilares de la OIT, queda claro que la Transición Digital Acelerada que impulsamos fue el motor necesario para que Campeche no solo sobreviviera a la crisis, sino que se posicionara en la vanguardia de la productividad.
1. El Aprendizaje a lo Largo de la Vida como Derecho
La OIT establece que el aprendizaje permanente es la única garantía de seguridad en un mercado laboral volátil. Bajo esta premisa, en el ICATCAM rompimos con la capacitación inercial.
No nos limitamos a enseñar oficios tradicionales; implementamos un ecosistema de Upskilling y Reskilling continuo. Migrar el 100% de nuestra oferta académica a un modelo híbrido y digital no fue un “plan de emergencia”, sino el cumplimiento de una visión: llevar el conocimiento a cada rincón de Campeche, eliminando las barreras geográficas que históricamente limitaban el crecimiento de nuestra gente.
2. Aprovechar la Tecnología para el Trabajo Decente
El informe de la OIT advierte que la tecnología puede deshumanizar el trabajo o, por el contrario, liberarlo. En el ICATCAM elegimos lo segundo. A través de alianzas estratégicas con Microsoft Philanthropies y la OEA, dotamos a los ciudadanos de habilidades digitales de clase mundial.
Casos como el de nuestras alumnas en el programa POETA DigiSpark demuestran que la tecnología es el gran nivelador. Al capacitar en Ciencias de la Computación e Inglés para Propósitos Específicos (ESP), no solo entregamos diplomas; entregamos las llaves para acceder a trabajos con mejores salarios y mayor estabilidad.
3. De la Crisis a la Resiliencia Sistémica
La pandemia de COVID-19 aceleró lo que la OIT ya preveía. La respuesta del ICATCAM fue una reingeniería profunda. Mientras otros esperaban que las aulas volvieran a abrir, nosotros transformamos a nuestro personal administrativo en equipos de producción multimedia y a nuestros instructores en líderes de comunidades virtuales de aprendizaje.
Esta Metodología Agile (Workflow & WIP) permitió que el Instituto no se detuviera ni un solo día. La resiliencia no fue una casualidad, fue el resultado de una planeación estratégica que puso la tecnología al servicio de la educación andragógica.
Un Nuevo Contrato Social para Campeche
Como Doctor en Ciencias de la Educación, coincido plenamente con la OIT: el futuro del trabajo no está predeterminado. Depende de las decisiones que tomemos hoy.
Mi gestión en el ICATCAM fue una apuesta por un Campeche productivo, innovador y, sobre todo, justo. Al alinear nuestra capacitación con los trabajos del futuro, aseguramos que la fuerza laboral del estado no solo sea testigo de los cambios globales, sino protagonista de su propio progreso.
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